全社会都想培养精英，这不可能的！国内某重点大学的一位教授在接受采访时谈到中国家庭对于孩子教育的焦虑。他说，如果一个国家的教育都盯着培养精英，只有精英才有前途，那么就迫使大家不顾自己和孩子的条件，千方百计要使他成为精英。但人人都成为精英是不可能的，一个正常的社会要根据实际情况来调配。希望家长本身，特别是中产阶级，有个自由自主的选择。

中国的应试教育的核心是分数！是成绩！在每一次考试中胜出，会获得双一流的重点大学的录取通知书。毕业以后进入一个不错的国有企业、考个公务员进入国家机关或者事业单位，或者成为一名职场白领，此后的人生舒舒服服，安安稳稳。这也是绝大多数传统的中国家长为子女在开始上学的时候就设计的人生路线。

坦白说，受我们国家国情的制约，应试教育对大多数家庭来说，是目前最优化的选择。为什么呢？应试教育开启了公正教育的模式，其运作模式简单明了。大家都需要学习同样的基础课程，并且都需要参加中考、高考，胜出者晋级。

 

然而，随着社会的发展，包括70后、80后、90后的意识的苏醒接受讯息越来越丰富，许许多多的家庭不再沉沦于传统的应试教育，尝试着让自己的孩子去打开世界，体验国际化教育带来的不同。

应试教育是以考试成绩决定一切，然而一纸高分的成绩真的能说明一切么？相信大家也曾听说过一个段子：用了某培训机构总结出的“套路”，该机构一位学生在参加GRE的考试中考出了比美国本地人都高的GRE成绩，但是去了美国后，几乎不能与当地人进行最基础的交流。

我们再来看欧美教育，欧美教育除了上课以外，整体的环境相对来说很包容，它给了学生各种展示自己的舞台。如果你有过人的运动天赋、有独特的创意、说服别人的能力或者在某一领域特别突出，这些都是会被大力鼓励的，有时学校甚至会拨出一部分资金给你，让你充分实践自己的想法。

 

在欧美国际教育的体系中，如果老师第一次引出一个新概念时，同学的反应应该是这样：

我同意……因为什么？

我不同意……因为什么？

我觉得……因为什么？

我推断……因为什么？

我质疑……因为什么？

 

反过来，同样的概念出现在应试教育体系中，同学们的反应应该是这样：

 

迅速用工整的字体记录到笔记本上，

再用好几种不同颜色的荧光笔划重点，

最后在一侧标注：考点，必背！

这两种学习方法，应试教育的侧重点在于“补短”，哪里不好没关系，课外补习班可以修补到好。而国际教育的侧重点在于“取长”，放大孩子自己的优势，让孩子们在喜欢并擅长的事情中建立信心、最大程度的发挥自己的特长。在这个过程中能够得自我提升并且获得了幸福感。

国内教育重应试和欧美教育体系的不同。在欧美有着先进的教育体制和因材施教的教学理念，非常注重孩子个性和人格的培养，可以让孩子不断提高创新意识、探索能力。

在国内新兴的中产阶级的高净值家庭对于孩子的教育尤为重视，越来越多的高净值家庭渴望获得第二身份，这样就可以让孩子享受当地国家的福利政策：学费减免、医疗福利、升学优势等，还不用担心因签证的问题无法出行。

拥有第二本护照，除了本人是可以享受更多的权益，孩子和子孙也会因为第二本护照而持续的获得巨大利益。

说到底，孩子的教育，无论是应试教育还是国际教育，哪种对打磨一个人的能力及综合素质有效？相信您自己会有考量。

 

如果您想了解更多移民或海外投资置业的信息，请回复“国家+贵姓+电话”至梧桐海外微信订阅号后台。我们会给您进行一对一的评估，量身定制移民方案，并提供更加专业移民资讯。